Em uma iniciativa inovadora para fomentar o debate sobre questões sociais cruciais, um grupo de pedagogos da Universidade do Estado de São Paulo (USP) integrou histórias em quadrinhos ao material didático da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O objetivo principal é abordar de maneira acessível e envolvente temas complexos como assédio moral e violência de gênero no ambiente de trabalho, utilizando a popular personagem Engenheira Eugênia como catalisadora para a conscientização e reflexão entre os estudantes.
A Gênese da Engenheira Eugênia: Uma Voz Feminina na Engenharia
A Engenheira Eugênia não é uma personagem recente; ela nasceu em 2013, concebida pelo coletivo de mulheres da Federação Interestadual de Sindicato de Engenheiros (Fisenge). Sua criação surgiu da necessidade premente de conferir voz e visibilidade às mulheres atuantes na engenharia, um campo historicamente dominado por homens. À época, a disparidade de gênero na profissão era ainda mais acentuada, tornando essencial a existência de um instrumento de comunicação eficaz e direto para abordar as lutas por direitos trabalhistas e a realidade feminina neste setor.
As tirinhas da Engenheira Eugênia, inicialmente publicadas no site da federação, exploram um leque de temas que vão desde o combate ao assédio moral e à violência contra a mulher até pautas como a instalação de banheiros femininos em canteiros de obras e no campo, e a luta contra o racismo e a LGBTQIAPN+fobia. Essa abordagem abrangente reflete a compreensão dos sindicatos sobre seu papel em estabelecer diálogos com a sociedade, considerando a educação como um pilar fundamental para a transformação social.
Diálogo e Conscientização nas Salas de Aula da EJA
Em 2026, a Engenheira Eugênia deu um novo passo, sendo incorporada à apostila “Práticas de Alfabetização e de Matemática – anos iniciais do ensino fundamental” para alunos da EJA. A escolha específica de um quadrinho que retrata a personagem sofrendo assédio moral e sendo desqualificada por seu chefe devido ao seu gênero não foi aleatória. A atividade proposta aos estudantes vai além da leitura, convidando-os a identificar situações semelhantes em seu cotidiano e a engajar-se em um diálogo profundo sobre respeito, igualdade e direitos no ambiente profissional.
Essa metodologia pedagógica visa equipar os alunos com ferramentas para reconhecer e combater injustiças, transformando a sala de aula em um espaço de empoderamento e construção de cidadania ativa. A inserção da personagem na EJA reforça a visão de que a educação, em todas as suas modalidades, é um campo fértil para a conscientização sobre violências de gênero e a promoção de ambientes de trabalho mais justos e equitativos.
Representatividade Que Transcende Estereótipos
Um dos pilares do sucesso da Engenheira Eugênia é sua representatividade. A personagem é uma mulher negra, engenheira com quinze anos de experiência, mãe de dois filhos e divorciada. Essa complexidade de características foi intencionalmente concebida para quebrar estereótipos arraigados sobre a profissão de engenheiro, muitas vezes associada a um perfil elitista e predominantemente masculino.
Ao apresentar uma engenheira que concilia sua carreira com as demandas da vida familiar, a narrativa de Eugênia ecoa a realidade da “jornada dupla” vivenciada por muitas mulheres. Essa abordagem visa gerar identificação e desmistificar a engenharia, conectando-a a questões sociais mais amplas, alinhadas à preocupação do coletivo em promover uma sociedade mais inclusiva e consciente. A relevância da personagem expandiu-se, inclusive, para outras iniciativas como o projeto “Viaduto Literário”, que apresentou os quadrinhos a crianças do Morro da Providência, no Rio de Janeiro, incentivando a reflexão sobre oportunidades e representatividade desde a infância.
Impacto e Reconhecimento de Uma Iniciativa Multiplataforma
A projeção da Engenheira Eugênia ultrapassou as fronteiras nacionais e as publicações digitais. A personagem foi traduzida para o inglês, apresentada em fóruns sindicais internacionais e adaptada para outros formatos, incluindo animações e tirinhas em marcadores de página. Em 2016, o projeto conquistou o Prêmio Anamatra (Associação Nacional dos Magistrados do Trabalho) de Direitos Humanos, na categoria Cidadã em Comunicação Sindical, um reconhecimento da sua relevância e impacto social.
Essas conquistas demonstram a potência dos quadrinhos como uma ferramenta de comunicação capaz de engajar diferentes públicos em discussões essenciais para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A continuidade desse trabalho, segundo os idealizadores, é fundamental, pois compreendem que a discussão é o primeiro e mais importante passo para qualquer mudança significativa.
A integração da Engenheira Eugênia na EJA é um exemplo claro de como a criatividade e a pedagogia podem se unir para abordar desafios sociais, promovendo o pensamento crítico e a conscientização. Ao tornar temas complexos acessíveis por meio de uma linguagem universal como a dos quadrinhos, a iniciativa não apenas educa, mas também inspira a ação e a transformação, contribuindo para uma sociedade mais atenta e engajada com os direitos humanos e a igualdade.
